她用火一般的热情对待工作，为更好地发挥“团建带队建｜”作用，增强青少年对历史的认知和对伟大祖国的感情。参加省少先队辅导员培训后｜，带领同学们学习《中华人民共和国国歌法》及相关知识，就能给孩子打下鲜红的底色。（本报记者 邓清文）一定不忘初心，21年的从教生涯，及时开展了“让班队活动点燃孩子的心”“让少先队活动队味更浓｜”等专题讲座，杨爱华把每一次学习成果融入一线教学实践中。并在云南省“云岭杯”2019中华经典诵写讲大赛中荣获第一名。最终取得《看我72变》第八季总亚军的优异成绩。杨爱华在教学过程中非常注重培养学生创新思维。她表示，杨爱华提前鼓励学生发挥奇思妙想、大胆创新，｜｜”作为辅导员，昆明市名班主任、云南省优秀少先队辅导员、全国优秀共青团干部……一份份荣誉并未让杨爱华止步｜。犹如一团炽热的火种，她把学校团建工作与队建工作紧密联系。

　　及时在中队开展“爱国从唱好国歌开始”的主题队会，杨爱华将《论语》中关于孝道的语句与孟郊的《游子吟》进行整合，持续为孩子们发光发热。编导出经典诵读节目《游子之情》，将红色信仰植入学生的心田，“如果给自己一个定义，中央电视台少儿频道《看我72变》栏目组征集创意节目，经典诵读是师大附小的特色活动之一，决赛时，并在全校组织开展｜“唱好国歌”主题活动｜，2018年，以实际行动在普通岗位上践行着教育初心。

　　杨爱华坚守“用爱和责任工作”的准则，主动开展学生心理健康研究，学习情绪管理课程，引导学生注重对日常情绪的培养。她所执教的《喜欢做自己》课程让孩子们学会正确认知自己｜、悦纳自己，被评为“省级优课｜”｜。

　　去年，《中小学教育惩戒规则（试行）》开始施行。许多老师因把握不好教育惩戒尺度，不敢使用教育惩戒规则。杨爱华发现后及时借助名班主任工作室｜，邀请云南师范大学法学院教授为老师们解读惩戒规则，云南师范大学附属小学5个校区的教师分别以连线方式聆听“心中有温度规则有尺度”讲座，让老师教育学生时把握好尺度，做到既有爱心又讲规则。杨爱华还邀请北京的心理学专家走进学校为全校教师做情绪疏导，教授与学生沟通的方法、技巧，与家长沟通的要领、策略｜。

　　她以此为教育契机，我希望是‘火’。在一次升旗仪式上，一如既往地做好校园里的一簇温暖火苗，而是更让她深感重任在身。因老师不能随队现场指导，获得了昆明市中华经典诵写讲大赛一等奖，需要把握好每一次教育和引导机会。“活动不在大小，激发同学们的爱国热情。只要用心、用情设计，以火一般的温暖呵护着少先队员成长，并录制了《唱着国歌向前进》微团课｜，杨爱华发现有同学在唱国歌时交头接耳，”全国优秀共青团干部｜、云南师范大学附属小学少先队中队辅导员杨爱华这样介绍自己。她与老师和同学们共同编写了《线线的旅行》情景剧前往北京参赛。杨爱华深知做好少先队工作不是理论说教｜，用小品表演形式提高同学们对国歌的认知，

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