5月22日正午，扬子晚报小记者部的大记者们来到了南京致远外邦语小学乐山途分校，给同砚们送来了一个好音尘，从来是同砚们的杰出作品通过重重审核，被选拔登载正在扬子晚报小记者周刊上了。

　　大记者们走进学校，处处感应到了这所学校的“情怀”。一走进校园，映入眼帘的是一边齐截的邦旗轮胎墙，从来这是一年级的重生娃们和家长合伙竣事的一份“功课”，反映了学校的培育理念——让全邦走进校园，让学生走向全邦；

　　五年级的几个女孩儿告诉记者，学校的平安物是两只恐龙——“乐乐”和“珊珊”，一只绿色，一只粉色，愿望同砚们不妨像恐龙相同，具有众样性，周全开展；

　　正在教学楼的转角处，摆放了几件老物件，这是由学校先生、家长和社会人士赈济的，季峰校长告诉咱们：“陶行知先生说：存在即培育，社会即学校。反响存在，予以儿童存在，让他们知汗青，展异日，做个堂堂正正的中邦人。”

　　优秀的练习境遇和杰出的培育理念教育了一大波杰出的小作家，大记者走进班级，给小作家们送去了声誉证书和报纸，这一次揭晓作品的孩子们得知了这份捷报，都很夷愉，满怀希望地从编辑先生手中接过捷报。

　　扬子晚报小记者周刊给同砚们供给了一个显现自我的平台，假如同砚们有兴味的故事、杰出的作文念要和大师分享，都可能投稿哦！自信同砚们只须周旋，寻常众看众读众写众积聚，正在扬子晚报上必然也会延续映现他们的身影。

　　实在孩子的作品不妨登报，不但仅是孩子们勤苦的成效，也要谢谢咱们的先生，有了他们劳累的教授，同砚们智力创作出这些杰出作品。扬子晚报给每个孩子都计划了一份报纸，愿望孩子们不妨讲究阅读练习报纸上的杰出作文，做存在中的有心人，将所睹所闻以文字形态向咱们投稿。

本文由:猫先生提供