11月19日下昼3:40,由校党委传布部和科技财富处协同主办的《百家讲坛》正在校本部新藏书楼一楼西侧集会室举办。《淮南日报》政文部主任张静应邀作了一场题为《校园信息的采写》的信息常识讲座。我校教职工通信员、学生记者、播送站编播员、各学院通信社成员以及空旷信息嗜好者近200人参听了讲座。
“为什么我的眼里常含泪水,由于我对这土地爱得深重”。张静教授叙到,要做好校园信息的采写,起初要热爱教育咱们的校园,昭彰信息是为谁写的题目。随后张静教授具体地讲明了信息如何写和写什么的题目。信息题目起到了“眼”的感化,动作笔者要有“会当凌绝顶,一览众山小”的心态,如此本领把信息的题目更好地拟写出来。她联合实例,活泼现象地阐明了信息题目的拟写要优秀观念、意旨、人物、中心等4个方面实质。
导语是信息的“神”,张静教授以风趣的言语、活泼的案例逐一讲明了一语破题法、创立惦记法、特写镜头法的导语写作本领,现场的氛围也因她风趣的言语而变得愈加活泼。随后,张静教授又叙到怎么左右信息的角度,信息角度是信息的“魂”,她联合我方的实战经历具体地领会了信息角度选用的紧张性,把信息的角度总结为:加紧思思深度、行径新意收罗角度、从读者需求角度、空间年光角度。为了助助信息嗜好者更好地寻找信息角度,她给出了我方的几点倡议:众读众看。除了合系的报纸、作品,还要浏览中邦造就报、造就网等;要有开朗的视野。不行太狭窄,有时能够把校园信息算作社会信息来写,要展现出以小睹大;学会改进。有改进认识,要修立“人无我有,人有我优,人优我特”的概念,优秀安徽理工大学的特性;做个有心人。要有伶俐的洞察力,特长发明线索,采访前要做饱满的企图,采访时要看重发现事宜背后的故事。
讲座中,张静教授以随和、谦和的立场,朴素可亲的话语感动了现场的听众,拉近了与听众之间的隔绝。通过援用实例、现场互动等形式,勉励了听众对信息采写更深刻的意思。讲座现场座无虚席。
张静从事记者职业13年来,正在《邦民日报》、《经济日报》《安徽日报》、《淮南日报》等焦点和省、市主流信息媒体刊发主动响应淮南成果和发扬的信息稿件3000众篇。她的信息作品1次荣获安徽省信息奖特等奖,4次荣获安徽省信息奖一等奖,2次荣获安徽省经济信息奖一等奖,众次荣获淮南市“十个一”工程奖。先后获取安徽省第二届三十佳青年信息任务家、淮南市“四个一批”拔尖人才、淮南市十佳青年岗亭老手哨兵等称谓。 (学生记者 郭文琪供稿)
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